En la Licenciatura en Administración de la U. Marista buscamos despertar en nuestros alumnos el espíritu empresarial, que se arriesguen a crear empresas que ofrezcan productos y servicios innovadores y al mismo tiempo proporcionen fuentes de empleo.

También brindamos las herramientas necesarias para la formación de directivos y ejecutivos de alto nivel que pongan su talento al servicio de los demás a través de  diferentes tipos de organizaciones.

Si esto es lo que buscas, te esperamos.

Desarrollarás habilidades para ser capaz de:

• Emprender nuevos negocios y/o desarrollar nuevos productos, mediante la detección acertada de las oportunidades.
• Desarrollar e implementar de manera óptima, táctica y estratégica el proceso administrativo.
• Dirigir y coordinar el talento y recursos de una organización hacia un objetivo, así como de cualquiera de sus áreas funcionales.
• Diseñar, implementar y evaluar planes de negocios en diferentes tipos de organizaciones.
• Tomar decisiones de inversión, financiamiento y gestión de recursos financieros en la empresa para su crecimiento estratégico y competitivo, mediante la comprensión integral del entorno, identificando las oportunidades y amenazas.
• Desempeñarse con un alto nivel de profesionalismo y al mismo tiempo responsabilidad social.

Podrás trabajar…

• Desarrollando tu propia empresa, implementando estrategias para el desarrollo de nuevos proyectos.
• Como administrador general en organizaciones de diversos sectores,  tanto de la iniciativa privada como del sector público.
• En empresas financieras, instituciones bancarias y casas de bolsa, así como al interior del área financiera de una organización.
• En empresas de administración de capital humano, al igual que al interior del área de personal de una organización, en funciones como nómina, reclutamiento, contratación y capacitación.
• En agencias que presten servicios profesionales de mercadotecnia, de igual manera dentro del área de mercadotecnia de una organización.
• Desarrollar evaluaciones de proyectos de inversión.
• Elaboración de Planes Estratégicos que dé como resultado el diseño de estrategias competitivas.
• Servicios de consultoría administrativa.

¿Por qué en la U. Marista?

• Tiene un programa completo que contiene materias que te permiten una visión general de cualquier tipo de organización y de cada una de sus áreas funcionales: administración, contabilidad y finanzas, mercadotecnia, capital humano y operaciones.
• Puedes personalizar el perfil: Materias optativas profesionalizantes.*
• Proporciona una formación integral con: i) Materias optativas de formación universitaria básica, ii) Materias optativas interdisciplinarias, ofertadas por diferentes licenciaturas, que permiten la convivencia con alumnos de diferente formación profesional y perfiles, lo cual abre la visión y contempla diferentes formas de pensar y resolver conflictos y; iii) Materias de formación humana.
• Promueve las prácticas profesionales, intercambios académicos nacionales e internacionales así como vinculación con empresas y sociedad en general.
• Las clases están diseñadas para que visualices la aplicación de las herramientas y estrategias aplicables a cualquier tipo de organización.

Y también porque los resultados hablan:

• Primer Lugar Nacional en la Feria Empresarial 2011-2012 de la ANFECA (Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Contaduría y Administración).  Empresa El Hich. Alumnos que actualmente cursan el 9° semestre.
• Primer Lugar Nacional en la Feria Empresarial 2012-2013 de la ANFECA. Empresa Ecostripes. Alumnos que actualmente cursan el 7° semestre.
• Segundo Lugar Nacional en el Maratón de Conocimientos de Administración 2011-2012 de la ANFECA. Celebrado en la Universidad Iberoamericana Campus Puebla, 17 equipos de Universidades de todo el país.
• Ingreso al Padrón de Programas de Licenciatura de Alto Rendimiento Académico 2012-2013 de Ceneval,debido a los resultados en el EGEL. Únicamente 12 universidades en el país obtuvieron su ingreso a este padrón, siendo la Universidad Marista de Mérida la única en el Sureste.
• Primer Lugar Regional en la Feria Empresarial de la ANFECA en dos años consecutivos, en el 2012 con El Hich y en el 2013 con EcoStripes. Celebrado en la Universidad Modelo de Mérida y en la Universidad del Carmen, Campeche, respectivamente. Ante Universidades de Yucatán, Campeche, Quintana Roo, Tabasco, Chiapas, Veracruz y Oaxaca.
• Primer Lugar Regional en el Maratón de Conocimientos en Administración de la ANFECA en dos años consecutivos, 2011 y 2012. Celebrados en las Universidades de Campeche y Veracruzana, respectivamente. El concurso 2013 se celebrará el próximo mes de mayo.
• Segundo Lugar Regional en el Maratón de Conocimientos en Finanzas de la ANFECA en 2013. Celebrados en la Universidad de Tabasco.

Materias optativas profesionalizantes:

• Administración de las Relaciones con los Clientes
• Negocios Electrónicos
• Ventas
• Relaciones Públicas
• Comportamiento del Consumidor
• Mercadotecnia por Internet
• Análisis del Turismo y su Entorno
• Servicios Turísticos
• Moneda, Banca y Bolsa
• Finanzas Internacionales
• Administración de la Producción y Medición del Trabajo
• Seminario de Tesis
• Taller de Tesis
• Seminario Integrador

Objetivo General

Formar académica, humana y cristianamente a profesionales capaces de planear, organizar, dirigir y controlar las diferentes áreas funcionales que constituyen las organizaciones; con la finalidad de apoyarlas en su consecución de objetivos mediante la toma estratégica de decisiones que promuevan el desarrollo humano y crecimiento innovador; así como la óptima coordinación y aprovechamiento del personal, de los recursos técnicos, materiales y financieros.

Promover el trabajo honesto, productivo y perseverante que busque en todo momento la práctica del lema "Ser para Servir" con un sentido de sencillez, verdad, equidad, justicia y respeto a la dignidad humana.

Plan de Estudios

Optativas I y II

• Estrategias de Aprendizaje
• Introducción a los Derechos Humanos
• Manejo de Conflictos
• Taller para el Desarrollo de Competencias Comunicativas

Optativas III, IV y V

• I nterdisciplinarias (asignaturas tomadas en otras licenciaturas)

Optativas VI,VII y VIII

• Administración de las Relaciones con los Clientes
• Administración del Sector Público
• Ventas
• Análisis del Turismo y su Entorno
• Moneda, Banca y Bolsa
• Negocios Electrónicos
• Seminario de Tesis.

Optativas IX y X

• Administración de la Producción y Medición del Trabajo
• Relaciones Públicas
• Comportamiento del Consumidor
• Finanzas Internacionales
• Mercadotecnia por Internet
• Servicios Turísticos
• Taller de Tesis
• Seminario Integrador

Opciones y Requisitos de Titulación

La Universidad Marista de Mérida, te ofrece las siguientes opciones para obtener tu título:

a) Tesis profesional, individual o en pares

b) Examen general de conocimientos

c) Estudios de Posgrado

d) Experiencia aprender sirviendo, individual o en pares

e) Experiencia laboral, individual o en pares

f) Titulación por excelencia académica

g) Reporte de experiencia profesional

a) Tesis profesional, individual o en pares

Es la presentación exhaustiva de los resultados obtenidos de una investigación realizada por el o los pasantes, que contiene una proposición sobre una problemática, fundamentada en un área del conocimiento científico y tecnológico. Esta opción tendrá un asesor, que será designado por el Director del Programa Académico. Para la defensa del trabajo ante el sínodo será de manera individual.

b) Examen general de conocimientos

El examen general de conocimientos consiste en que el pasante demuestre el dominio de las diversas áreas de conocimiento incluidas en su plan de estudios, mediante la presentación de un examen escrito y otro oral, presentado este último ante un sínodo. El examen escrito se aplicará a través de instrumentos certificados por el CENEVAL, AC o elaborado por la escuela y autorizado por la Dirección de Educación Media Superior y Superior de la SEP.

c) Estudios de Posgrado

La titulación por estudios de Posgrado se reserva para el alumno que desea obtener el título profesional cursando estudios de maestría, con máximo seis meses de egresado y que tiene un promedio general de la carrera de 80 puntos. La Maestría deberá contar con el Reconocimiento de Validez Oficial de la Secretaría de Educación del Estado de Yucatán o Federal, o de alguna institución superior autónoma reconocida, y que aporte conocimientos, habilidades y actitudes que refuercen el  desempeño profesional de su Licenciatura. Para obtener el título, el pasante deberá aprobar el 40% de los créditos de la maestría, con una calificación mínima aprobatoria de 80 puntos en cada asignatura. 

d) Experiencia aprender sirviendo

El reporte de experiencia aprender sirviendo es la presentación estructurada de los resultados obtenidos de una experiencia realizada por el o los candidatos. Es un documento que describe el contexto, la experiencia y los resultados de un ejercicio curricular de servicio comunitario realizado desde el programa aprender sirviendo. Cuando el alumno se encuentre cursando los últimos tres semestres de su licenciatura y antes del inicio de la experiencia aprender sirviendo el alumno deberá elaborar un protocolo y registrarlo ante la Dirección de la Escuela, para ser sometido a un comité de revisión para su aprobación. Al finalizar dicha experiencia, el alumno deberá presentar la carta de anuencia o autorización de su asesor de experiencia aprender sirviendo donde se señale que ha sido concluida. Sólo serán consideradas las experiencias en la fase última de implementación/ evaluación o posterior a ella. Para la defensa del trabajo ante el sínodo será de manera individual.

e) Experiencia laboral

El reporte de experiencia laboral es la presentación exhaustiva de los resultados obtenidos de una experiencia laboral individual realizada por el alumno, en cualquiera de las modalidades del Programa de Aprendizaje Experiencial Laboral, bajo las siguientes condiciones:

• Experiencia laboral auto-asignada dirigida. Exclusivamente en el marco del programa de emprendedores, para lo cual deberá registrarlo oportunamente en dicho programa.
• Experiencia laboral de residencia dirigida. Cuando la Universidad asigna escenario según convenios establecidos previamente en los cuales el alumno realiza una experiencia laboral.
• Proyecto de experiencia laboral dirigida. Cuando la Universidad asigna escenario según convenios establecidos previamente para proyectos que atiendan problemáticas específicas. Esta opción podrá iniciarse una vez que el alumno cubrió cuando menos el 70% de los créditos del programa curricular correspondiente o al inicio del séptimo semestre y registrar el proyecto ante la Dirección de la Escuela, quien integrará un comité de revisión ex profeso, de entre los profesores de asignaturas afines al área en la que se desarrolla la experiencia, para ser evaluado. Para la defensa del trabajo ante el sínodo será de manera individual.

f) Titulación por excelencia académica

La modalidad de titulación por excelencia académica, se otorgará al alumno que tenga un promedio mínimo general de 90 puntos después de cursar el total de créditos del programa curricular correspondiente, no haber presentado ningún examen de regularización en su trayectoria escolar universitaria, no tener reporte de mala conducta y contar con tres cartas de apoyo como alumno sobresaliente, suscritas por sus maestros de las asignaturas del área mayor.

g) Reporte de experiencia profesional

Es la presentación exhaustiva de los resultados obtenidos de una experiencia profesional realizada por el egresado durante un lapso no menor de un año, ya sea en el sector productivo o de servicios. Esta opción de titulación solo podrá realizarse de manera individual. El proyecto de experiencia profesional deberá estar vinculado plenamente con el área motivo de la obtención del grado, y será registrado ante la Dirección de la Escuela, quien integrará un comité de revisión ex profeso, de entre los profesores de asignaturas afines al área en la que se desarrolla la experiencia, para ser  evaluado. El egresado tendrá un asesor, que será designado por el Director del Programa Académico y deberá presentarlo oralmente ante un jurado por tres miembros, designados por la Dirección de la Escuela, en el cual podrá incluirse al responsable de la supervisión de la experiencia profesional, en la organización donde ésta fue realizada.

Adicionalmente deberás acreditar:

1) Servicio Social

Los estudiantes de la Universidad Marista de Mérida prestarán el Servicio Social con carácter temporal y obligatorio, como requisito previo para obtener el Título de Licenciatura. El Reglamento de Servicio Social cubre el artículo 24 de la Ley General de Educación, en los artículos 52, 53 y 55 de la Ley Reglamentaria del Artículo 5º Constitucional Capítulo VII del Servicio Social de Estudiantes y Profesionistas, donde se establecen los lineamientos generales para la prestación del Servicio Social.

Los objetivos principales del Servicio Social son los siguientes:

Desarrollar en el estudiante una conciencia de solidaridad y compromiso con la sociedad a la que pertenece.

Convertir esta prestación en un verdadero acto de reciprocidad para con la sociedad a través de los planes y programas del sector público.

Contribuir a la formación académica y capacitación profesional del prestador del servicio social.

La duración del Servicio Social no podrá ser menor de 480 horas, durante un tiempo no menor a seis meses ni mayor de dos años de acuerdo a lo dispuesto por el Artículo 34 de la Ley de Profesiones del Estado de Yucatán. Como lo establece el Artículo 9º del Capítulo II del Reglamento para la Prestación del Servicio Social de los Estudiantes de las Instituciones de Educación Superior en la República Mexicana, para que el estudiante preste su Servicio Social deberá haber cubierto cuando menos el 70% de los créditos o materias académicas del programa de estudio correspondiente.

2)   Programa de Aprendizaje Experiencial Laboral

Es un Programa que tiene por objetivo el que todos los estudiantes de nivel licenciatura de la Universidad Marista de Mérida, una vez que hubiesen aprobado al menos el 40% de sus créditos académicos, al mismo tiempo que realizan sus estudios profesionales, se vayan incorporando al campo laboral durante un período no menor a un año, a efecto de que puedan tener experiencias de trabajo que los capacite en el área de la profesión elegida.

La experiencia laboral les permitirá a los alumnos:

Un mayor aprovechamiento académico al estar en contacto con la realidad laboral de la profesión que han elegido.

Adquirir experiencias que les facilite en el futuro su incorporación definitiva al campo laboral.

Modalidades del programa

El programa PAEL se puede realizar en cualquiera de las siguientes modalidades:

• Proyecto de Experiencia Laboral Dirigida
  Se trata de la realización de un Proyecto Específico que un grupo de dos o tres alumnos están interesados en llevar a cabo que puede incluso ser de carácter interdisciplinario:
  - El "proyecto" puede ser propuesto por una organización externa a la Universidad, o bien
  - Sugerido por propia iniciativa de los alumnos, con el aval de alguna organización que se interese en su realización.
• Experiencia Laboral de Residencia Dirigida
  Consiste en la realización de una estancia laboral en una empresa, institución u organización, para sumarse a las tareas cotidianas de la vida de la organización y que deberán estar relacionadas con el área de formación personal del alumno.
  - El alumno elige de manera voluntaria, el sitio donde quisiera realizar su experiencia laboral.
  - Es la realización de una estancia laboral (trabajo individual por un año) para sumarse a las tareas cotidianas de la vida de una organización, relacionada con su área de formación profesional.
• Experiencia Laboral de Residencia Auto asignada
  Al igual que en el caso anterior, se trata de la realización de una estancia laboral (trabajo individual por un año) para sumarse a las tareas de la organización, relacionadas con su área de formación profesional.
  - En este caso, es la Universidad quien entra en contacto con las diversas organizaciones por medio de "Convenios de Colaboración", informándole a los alumnos respecto de las vacantes existentes, quienes podrán elegir aquellas áreas que sean de su interés.

3) Acreditación de Segunda Lengua (ASL) como requisito de titulación

Desde la generación 2008, la acreditación de una segunda lengua (ASL) es un requisito de titulación y es altamente recomendable que sea cumplida más tardar en el 7º semestre. Para esta generación y en el caso del Inglés el puntaje mínimo es de 450 puntos del TOEFL ITP.

A partir de la generación que ingresó en el 2009 el puntaje mínimo para la acreditación de una segunda lengua en el caso de Inglés, es de 500 puntos TOTALES del TOEFL ITP.

Es importante mencionar que se puede acreditar otro idioma distinto al Inglés. Favor de acercarse al Centro Marista de Idiomas (CEMADI) para estos casos.